Escuela de inglés de ROVENTAQ

Practicar en momentos reales

Estas imágenes muestran la conversación, el estudio y el trabajo. Ilustran la escuela. No son fotografías de estudiantes inscritos.

La escuela de inglés de ROVENTAQ usa una progresión estructurada alineada con el MCER, desde una primera etapa de principiante hasta un nivel avanzado. A0 y A1+ son etapas de ROVENTAQ dentro de esa progresión. No es un curso de Cambridge, IELTS o TOEFL.

Cada uno de los ocho niveles tiene diez unidades de clase publicadas y 30 textos de lectura publicados. Una lección parte de una situación de comunicación: quién habla, dónde está y qué necesita hacer. El vocabulario es una serie de práctica para cada nivel. Una respuesta correcta registra solo el reconocimiento y no marca la palabra como dominada. El laboratorio de música publica escucha extra para canciones en inglés. Los estudiantes pueden crear una cuenta. Las lecciones de clase siguen cerradas hasta que la escuela se abra para los estudiantes. Se pueden conservar registros de exámenes formales para los estudiantes inscritos. Un examen publicado y un estudio externo de validación todavía no están en marcha.

El inglés natural reúne phrasal verbs, modismos y frases que la gente dice de verdad, con más de un ejemplo. Ver una frase no significa que el estudiante la domine.

El laboratorio de música publica videos oficiales de canciones en inglés apropiadas de T-Pin B como escucha extra. La página no guarda la letra. Ver un video no completa una lección.

Qué hace el software de la escuela

Un estudiante nuevo abre la escuela de inglés, crea una cuenta con un nombre, un correo y una contraseña, y queda inscrito como estudiante. Si llega un correo de confirmación, lo abre e inicia sesión en la misma página. Las lecciones de clase siguen cerradas hasta que la escuela se abra para los estudiantes después de iniciar sesión. El vocabulario, la práctica de inglés general a su ritmo de A0 a C2, y la práctica para el trabajo, los negocios, una carrera, un sector o el estudio están disponibles después de iniciar sesión. Cuando la escuela esté abierta, un estudiante inscrito abre Inicio, La escuela, Niveles, Primeras lecciones, Lectura, Inglés natural, Vocabulario, Inglés cotidiano, Práctica, Práctica guiada y Laboratorio musical. En Inicio, Seguir aprendiendo abre la siguiente lección publicada de la inscripción actual, o una lección ya empezada. Abrirla registra que la lección se empezó. Marcar una lección como completa registra práctica. No otorga dominio. En el paso de escritura, el estudiante puede guardar un borrador o enviarlo al profesor. Un estudiante sin nivel de inicio guardado ve la comprobación de inicio en Inicio. Hace una pregunta por cada nivel abierto. La primera pregunta fallada recomienda ese nivel. Responder todas las preguntas muestra el último nivel abierto. Esa recomendación se guarda. No es un examen completo. La comprobación de una lección se puntúa en el servidor. La clave de respuestas no se muestra al estudiante.

El inicio del estudiante muestra un identificador, el avance de las lecciones frente al requisito del nivel y lo que todavía impide un certificado. Un profesor que ha iniciado sesión ve Estudiantes que necesitan atención: estudiantes cuyo último examen final registrado está por debajo del mínimo del nivel, y estudiantes que todavía no han abierto una lección. Esa lista sale de esos registros. Escucha, expresión oral, lectura, escritura y uso de la lengua aparecen en el perfil solo después de que un examen final está en el registro. Vocabulario, pronunciación, interacción, mediación, comunicación en inglés americano e inglés laboral siguen sin registro hasta que un examinador los anota. El audio de escucha aprobado aparece solo cuando se ha publicado. El tutor de texto integrado responde únicamente cuando su servicio está conectado y no califica trabajos oficiales.

Todavía no hay un examen publicado en la aplicación. Una persona autorizada registra un examen final después de que se realiza. La base emite un certificado solo cuando ese registro cumple los requisitos de la escuela. Desde C1, un segundo examinador debe finalizar el examen. Un intento de examen formal ya enviado permanece fijo: el estudiante, el nivel, el número de intento, las fechas, el enlace al resultado y el estado no se reescriben. Una corrección usa un proceso separado y revisado. A0 y A1+ usan las palabras etapa de ROVENTAQ. De A1 a C2 el título dice referenciado al MCER. Eso no es un certificado oficial del MCER.

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¿Para qué necesita el inglés?

Empiece por la meta. No necesita aprender primero todo el mapa de la escuela. El MCER sigue siendo el nivel, desde la base hasta C2.

• Inglés general: inglés base. Las lecciones de clase publicadas y 30 textos de lectura en cada nivel.
• Vida diaria: la práctica a su ritmo para situaciones del día está disponible después de iniciar sesión. El conjunto mayor de lecciones de apertura sigue cerrado con la clase.
• Hablar con personas: una práctica corta de conversación a su ritmo está disponible después de iniciar sesión. Las lecciones de apertura siguen cerradas con la clase.
• Trabajo: el inglés profesional es un curso a su ritmo, en secuencia, desde un cambio de horario hasta un plazo incumplido. La clase sigue cerrada. Esto.
• Negocios: el inglés de negocios es un curso a su ritmo, en secuencia, para precios, quejas, facturas y acuerdos. Sigue separado del inglés académico. La clase sigue cerrada.
• Un empleo o una carrera: el inglés de carrera es un curso a su ritmo, en secuencia, desde un anuncio hasta una oferta y un último día. No hay un creador de currículum. La clase sigue cerrada.
• Una profesión concreta: el inglés de sector es un curso a su ritmo, en secuencia, con dos prácticas en cada campo, incluido comercio, restaurantes, oficinas, logística y una conversación sanitaria cuidadosa. La clase sigue cerrada.
• Escuela o universidad: el inglés académico es un curso a su ritmo, en secuencia, para resumir, nombrar una fuente y explicar un punto en un minuto. Sigue separado del inglés profesional y del inglés de negocios.

Cree una cuenta de estudiante y luego empiece la práctica a su ritmo. Las lecciones de clase siguen cerradas.

Cómo está organizada la escuela

El MCER es el nivel, desde la base hasta C2. Una rama es el tipo de inglés. El mismo nivel puede servir para otra meta. Las ramas no copian las lecciones de clase.

El inglés profesional, de negocios, de carrera, de sector y académico son cursos a su ritmo, en secuencia. No son los cursos de clase,. No hay audio de lección guardado ni una grabación del habla.

Recorridos para leer

• Una prueba gratuita para saber por dónde empezar
• Inglés americano y comunicación en Estados Unidos
• Inglés para el trabajo
• Inglés académico
• Expresión oral
• Comprensión oral
• Inglés para entrevistas de trabajo
• Inglés para la vida diaria en Estados Unidos